عام

تدريس طفلي العواطف والتعاطف

تدريس طفلي العواطف والتعاطف


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

عواطفنا هي واحدة من أهم جوانب ممتعة للإنسان. فكلما أدركنا عواطفنا ، كلما استطعنا احتضانها ، وشعورنا بأنفسنا ، ومشاركتنا مع الآخرين ، كلما استطعنا الاستمتاع بكونهم بشرًا. فكيف تدرك مشاعر الأطفال الخاصة؟ عالم النفس Bihter Mutlu Gencer يشرح طرق تدريس مشاعرك لأطفالك.

عواطفنا هي واحدة من أهم جوانب ممتعة للإنسان. فكلما أدركنا عواطفنا ، كلما استطعنا احتضانها ، وشعورنا بأنفسنا ، ومشاركتنا مع الآخرين ، كلما استطعنا الاستمتاع بكونهم بشرًا. وبهذه الطريقة ، يمكننا التواصل مع الناس بسهولة أكبر وفعالية ، وعلاقاتنا الأسرية ، وعلاقات الصداقة تكتسب الثروة والإخلاص ، حتى نتمكن من عيش حياة أكثر سعادة وذات مغزى. يعتمد إدراك مشاعر أطفالنا وقدرتهم على التواصل بشكل مناسب على أولياء الأمور لنا لإرشادهم بشكل صحيح. فكيف عواطفنا توجيه سلوكنا؟ يجيب Bihter Mutlu على هذا السؤال: ken بينما يتشكل سلوكنا ، فإننا نتبع هذا المسار: نقوم بجمع المعلومات من العالم الخارجي من خلال أعضاء حساسة لدينا ، أي الرؤية والسمع واللمس والتذوق والشم. ثم ، من خلال تفسير حواسنا ، نفهم ما يعنيه. تعطينا هذه المعاني بعض المشاعر ونتيجة لذلك نقرر كيف نتصرف. عواطفنا هي ردود تلقائية وتلقائية (طبيعية) بالكامل على حواسنا المفسرة. لكن سلوكنا هو تفكيرنا وردود الفعل الحاسمة. في الطريق من حواسنا إلى سلوكنا "هدفنا" يلعب دورا هاما. نوايانا تقودنا إلى الطريقة التي نريد أن نتصرف بها. إذا كانت نيتنا هي القتال وإلحاق الأذى به في مواجهة الغضب الذي نشعر به ، فنحن نتصرف وفقًا لذلك ونرفع صوتنا ونتحدث بطريقة تثير الآخر ؛ ولكن إذا كانت نيتنا هي التعاون ، فسنعبر عن غضبنا بكلمات هادئة ونتصرف بشكل بنّاء. إذا كانت نيتنا إزالة استياءنا عندما نشعر بالغضب من طفلنا ، فقد نختار الحكم بالتحدث وربما إذلاله ؛ ولكن يمكننا أن نختار أن نظهر له كيفية التعبير عن غضبنا شفهياً إذا كنا نعتزم اللحاق به من خلال معرفة أن "العواطف يمكن السيطرة عليها". "

إذا لم نشارك مشاعرنا ...

مشاعرنا ليست أشياء نعتذر عنها أو نوضح السبب. فقط ما لدينا لأننا ببساطة بشر. يقول Bihter Mutlu: "لا يمكننا التحكم في مشاعرنا السلبية من خلال إبقائها في الداخل. لا يمكننا السيطرة عليهم إما بالتظاهر بالغياب أو بالقتال ضدهم. فقط عندما نكون على دراية بهم ، وقبولهم ، وتبنيهم ، وتحمل المسؤولية ، وتوجيه عواطفنا ، وطردهم بشكل مناسب ، يمكننا السيطرة عليهم. تبقى المشاعر فينا حتى نكشف عنها وننهيها بطريقة أو بأخرى. على سبيل المثال ، "بت الحزن ينتهي عندما نبكي ونسترخي ، أو نتحدث مع صديق متفهم. إن التجول مع قناع مبتسم على وجهنا دون أي إشارة لا ينهي الحزن. إذا رفضنا إظهار مشاعرنا ، فإنها تبدأ في السيطرة علينا. إذا حافظنا على الحزن بداخلنا ، عاجلاً أم آجلاً نبدأ في تجنب كل ما يزعجنا. نبدأ حتى تغضب مع أصدقائنا الحزينة. لذلك نبدأ في تنظيم كل حياتنا لتجنب الحزن ، وإذا لم نتصرف بهذا الشكل ، فإننا نخشى أن يظهر حزننا ويفقد السيطرة ".

دع أطفالك يعبرون عن مشاعرهم

قمع أو إنكار عواطفنا يؤدي إلى صراعات داخلية وبالتالي مشاكل في علاقاتنا. إذا كان البالغون على وعي بمشاعرنا ويمكنهم قبولها وإظهارها في علاقاتنا ، فيمكننا أن نصبح نماذج جيدة لأطفالنا. الطفل الذي ينمو في بيئة عائلية حيث يمكن نطق العواطف بسهولة ويشجع الطفل على وضع عواطفه / كلماتها في كلمات يصبح على بينة من شخصيته / شخصيتها ، والأشياء التي يشعر بها / لا يعجبها في الأحداث ، والأشياء التي يحبها ويكرهها ، وحدوده / ثقته / ثقته بنفسه. بالطبع ، يريد جميع الآباء تربية أطفال واثقين. إنهم يريدون حمايتهم من الشر. لذلك ، يريدون الحماية ضد المشاعر السيئة والسلبية. أتمنى أن نتمكن دائمًا من إبقاء أطفالنا في الرحم وحمايتهم من كل المشاعر الشريرة والسيئة هناك ... بالطبع هذا مستحيل. قال Bihter Mutlu ، arak لا يمكن أن يكون هناك شيء مثل أن أطفالنا لن يتعلموا أو يشعروا به أبداً إذا لم نقم بالتظاهر بعدم وجود عواطف سلبية. ولكن نظرًا لأن الاتجاه العام في المجتمع على هذا النحو ، يشعر الآباء بأنهم مضطرون إلى التصرف أيضًا. Erek He يحذر: iz نحن لا نريد أن ينمو طفلنا بشكل جيد ولديه عواطف سلبية .. لا نريده أن ينزعج أو يغضب أو يغار. "أطفالنا لا يعرفون ما هي الغيرة ، فهم لا يحسدون بعضهم البعض أبدًا. يبدو الأمر كما لو أن الغيرة ليست شعوراً إنسانياً بحتاً ، لكن لا أحد يشعر بذلك أو إذا قلنا "لا غيور لأن أطفالنا لن يكون لديهم مثل هذا الشعور ... إن التصرف بهذه الطريقة أمر خطير بالفعل. بعد فترة من الوقت ، قد يبدأ طفلنا في رفض كل المشاعر السلبية. يبدأ في التصرف وكأنه ليس لديه تلك المشاعر. إنه لا يشعر بالمسؤولية عن المشاعر السلبية ويعتقد دائمًا أن الآخرين مسؤولون. على سبيل المثال ، إذا كان الطفل الذي يغار من صديقه لا يستطيع التعبير عن غيرته وتشاركه مع والدته ، فإنه يجد دائمًا شيئًا يشعر بالغيرة منه ويبدأ لومه. لذلك ينفصل مع صديقه. ومع ذلك ، يمكن للطفل الذي يدرك هذا الشعور مشاركته مع والدته ثم الاسترخاء وفهم سبب شعوره والتوقف عن لوم صديقه لأسباب. في مثال آخر ، يمكن للطفل الذي يشعر بالغيرة من أن صديقه يتولى القيادة في المسرح أن يبرر ما لم يكن على علم بهذا الشعور بقوله قاتمة ولا أريد أبدًا أن أكون في هذا الدور على أي حال للتعامل مع هذه المشاعر القوية. الطفل الذي لا يمتلك عواطف سلبية يواصل القيام بذلك حتى عندما يكون بالغًا ويعتقد أنه "من الجيد أن أتواجد. لا يزال يعتقد أن المشاعر السيئة والسلبية ليست له. لذلك ، من الصعب أن يقبل كل من نفسه وبالطبع الآخرين بحقيقة أنهم بشر بشعور مع جوانبهم الجيدة والسيئة. وبالتالي ، قد يكون من ذوي الخبرة الصراعات الداخلية وأنه من الصعب الحفاظ على علاقات صحية. هذا قد يؤدي حتى إلى انقسامات الشخصية ".

نظرًا لأن العواطف السلبية في المجتمع لا تُقبل كثيرًا وأن العواطف الإيجابية يتم قبولها وتقديرها بشكل أكبر ، يتم مشاركة العواطف الإيجابية أكثر وغالبًا ما يتم التعامل مع المشاعر السلبية كغياب. يعتقد الناس أنهم إذا لم يكونوا على دراية بالمشاعر السلبية ، فلن يتمكنوا من إيذائهم. ومع ذلك ، فإن العواطف موجودة ، على الرغم من أنها سلبية ، وهي إنسانية تمامًا ومن الطبيعي تمامًا امتلاكها. إن عدم إظهار المشاعر والانغلاق على تواصل المشاعر أمر غير صحي جسديًا ونفسيًا. العديد من الأعراض النفسية الجسدية (الاضطرابات الجسدية ذات الأصل النفسي) مغطاة بالعواطف.

سيتم نشر موضوع Öğret تدريس عواطف لأطفالنا acak الأسبوع المقبل وسيتم تقديم أمثلة.

الاتصال بـ Bihter مباشرة
أخصائي علم نفس وتربية خاصة
مركز ELELE لإرشاد الطفل والأسرة والتنمية والتعليم
Tel: 0212 2239107


فيديو: تعليم الطفل التعبير عن مشاعره (ديسمبر 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos