تنمية الطفل

النشاط الجنسي عند الأطفال

النشاط الجنسي عند الأطفال

"أمي ، أنا لا أرتدي اللون الوردي"

"تم تطوير الفصل بين الجنسين من قبل المجتمع وفرض على الأطفال الذين لديهم رسائل سرية. كآباء ، نحن بحاجة إلى أن ندرك هذا وننشئ أطفالنا دون تحيز ، يقول بيد Pedagogue Sevil Gümüş. من خلال سلسلة مدتها أسبوعان حول الأدوار الجنسية ، نعتقد أنه يمكننا مساعدة الآباء على تطوير هويات صحية.

هل تساءلت يومًا عن رد فعل الصبي ، الذي اشترت والدته سترة وردية ، على والدته: "الأم ، أنا لا أرتدي الوردي؟ لماذا يقول الأولاد ، وليس البنات ، لون الفتاة الوردية ، لذا من الذي قرر أن اللون الوردي هو لون الفتاة ، هناك قاعدة أن الرجال لا يمكنهم ارتداء اللون الوردي ، من وضع هذه القاعدة؟ العديد من الأسئلة التي قد تكون في الاعتبار.

Agog وفقًا للفيلسوف الشهير John Locke ، فإن العقل البشري يشبه لافتة فارغة ، ويمتلئ بالبيئة بعد ولادته. بمعنى آخر ، يجادل بأن الأطفال ينطلقون اجتماعيًا من الطبيعة ويطورون الوعي (المفاهيم) بما يأخذونه من البيئة. في هذه الحالة ، يتم تطوير التمييز بين الأدوار الجنسية لدى الأطفال من قبل المجتمع.

فكيف يتطور هذا؟ يجيب Sevil Gümüş على السؤال: "الإنسان كيان اجتماعي ويتفاعل باستمرار مع بيئته. الطفل ينمو بالتفاعل مع بيئته وسلوكه يتشكل من رد فعل بيئته. أول شخص بالغ هو والدتها. إنه يتعلم الحقيقة والخطأ في رد فعل أمه. والدته تسميه ما فعله وشعر من خلال حمل مرآة. يتعلم كل شيء من خلال عينيه. ثم يتصور العالم بردود فعل الكبار من حوله ويحاول إعطاء معنى لما يحدث حوله. من أجل القيام بذلك ، يفحص الطفل بعناية سلوك ونُهج وأشياء البالغين من حوله. يتلقى على الفور رسائل سرية ككل. يتم إعطاء أدوار الرجال والنساء أيضا من خلال البيئة مع هذه الرسائل. لذلك عندما يولد الطفل ، فهو لا يعلم بهذا التمييز. من خلال تجاربه ومواقفه البالغة ورسائله السرية والمفتوحة ، "يتعلم ما هو الذكر وما هو الأنثى".

أبسط مثال على التمييز بين الأولاد والبنات في الأطفال هو أن الصبي يقول "أنا لا أرتدي فتى وردي". قلنا أن السبب وراء قبول اللون الوردي كلون فتاة من قبل الأطفال هو رسائل واضحة وسرية تحدد أدوار الفتيات والفتيان التي يقدمها المجتمع. كيف يتلقى الطفل هذه الرسائل؟ يوضح سيفيل غوموس: "يتلقى الصبي رسالة مفادها أن اللون الوردي هو لون الفتاة كما يلي:

- تدرك أولاً أن كل شيء وردي للفتيات ؛

- بطل حكاية خرافية في كتبه يرى الفتيات التقاط الوردي.

- عندما اختارت شيئاً وردياً ، قالت والدتها ، هل أنت فتاة! اختيار لون آخر çocuk لا يستطيع الطفل الوفاء بهذا الطلب ؛

- عندما يرتدي الطفل شيئًا ورديًا ؛ هذه المرة ، صديقه "يرتدي ملابس وردية اللون" ، يبدأ في الضحك (يسخر منه) وهو يبدأ في الشعور بالخجل لاختيار هذا اللون.

وهكذا ، يتعلم الطفل أن اللون الوردي هو لون الفتاة مع الرسائل والخبرات التي يتلقاها ولا يريد أبدًا اختيار أي شيء باللون الوردي مرة أخرى. وتقول: "عندما ترتدي أمها شيئًا ورديًا ،" أمي ، أنا لا أرتدي اللون الوردي ، لأنها إذا كانت ترتدي سترة وردية ، فإنها تخشى أن يراها الجميع كفتاة.

لا يمكن تطوير اللون الوردي ولكن الأزرق من قبل المجتمع بلون الفتاة. إن ارتداء الصبي للوردي لا يعني أنه فتاة أو يتصرف كفتاة. هذا هو اختيار لون بسيط ويتم تحديد طعم عين الطفل من خلال الرسائل التي قدمها لنا. ومع ذلك ، إذا لم يتم تقديم مثل هذه الرسائل ، فسيريد الطفل ارتداء شيء بلون وردي ، مثل الألوان الأخرى ، ولن يخجل من اختيار هذا اللون. يتم تعريف هذه التحيزات وما شابهها ، والقوالب النمطية ، وأدوار الذكور والإناث من قبل البيئة وتفرض على هذه الرسائل مع الطفل. هذه الرسائل السرية يمكن استنساخها.

- تلعب الفتيات بالدمى ، ويلعب الأولاد مع السيارات ،

- تساعد الفتاة الأم ، الصبي لا يقوم بالأعمال المنزلية ،

- البنات لا يفهمن الرياضيات ، الأولاد يجيدون الرياضيات.

- تبكي الفتيات عندما ينزعجون ، لكن الأولاد لا يفعلون ذلك.

يتم تطوير الاختلافات والقوالب النمطية والتحيزات وتعريف أدوار الأولاد والبنات من قبل المجتمع وتفرض على الأطفال كحقائق دقيقة. علينا أن ندرك أن هذه الحقائق تم تطويرها من قبل المجتمع ، وهذا هو ، من قبلنا ، ويجب علينا أولاً التخلص من تحيزاتنا. نحن نحترم اختيارات أطفالنا ونسمح لهم بتحقيق أنفسهم. إن نهجنا في هذا الوعي سيساعد الطفل على تطوير هوية جنسية صحية ويساعده على إدراك أدوار الفتيات والفتيان بطريقة صحية ".

فيديو: د. جاسم المطوع. الفضول الجنسي عند الأطفال (سبتمبر 2020).